Theodolinden-Gymnasium

Städtisches

Adventlich beim Zeitunglesen frühstücken

Warum eigentlich nicht? Als meine 8.Klasse fragte, ob nicht ein adventliches Frühstück möglich sei, kombinierte ich das Angenehme mit dem Nützlichen, also meiner Unterrichtsplanung im Fach Deutsch.

Zeitung als Thema der achten Jahrgangsstufe in Deutsch soll den Schülerinnen und Schüler Zeitungslektüre nahebringen, den Aufbau einer Tageszeitung deutlich machen und die journalistischen Textsorten einführen. Und warum soll meine Klasse nicht das machen, was viele Erwachsene gerne am Wochenende tun - Frühstücken und die Wochenendausgabe durchschmökern.

Also wurde ein gemeinsames Frühstück organisiert (und das hat wirklich gut geklappt), ich habe mehrere Exemplare von vier verschiedenen Tageszeitungen mitgebracht und eine Butter, ...

Nach zwanzig Minuten reiner Frühstücks- und Ratschzeit erweiterten wir das Programm um Zeitungslektüre.

Von der Werbebeilage zum Kreuzworträtsel zu interessanten Artikeln - Kosmetik und ihre Auswirkungen auf Pubertierende, ... - spannte sich nach kurzer Zeit der Bogen.

Später gab es dann noch ein - ja, Unterricht - Arbeitsblatt zum Aufbau einer Tageszeitung und zum Vergleich der vier verschiedenen Zeitungen. Auch hier wurde dann fleißig gearbeitet.

Eine intensive Besprechung der Ergebnisse folgt noch - das haben wir nicht mehr ganz geschafft. Und dann kommt noch ein zweiter Teil Zeitungslektüre, zu den Textsorten. Vielleicht in der ersten Schulwoche im neuen Jahr - und mit einem Jahreswillkommensfrühstück!?

M. Steinmüller

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