Berlinfahrt 24/25 10d
Montag
Erster Tag unserer Berlin-Klassenfahrt: Trotz Zugverspätung haben es alle zur Gedenkstätte Hohenschönhausen (1 & 2) geschafft, wo wir eine spannende Führung durch dieses frühere Stasi-Gefängnis bekommen haben. Danach ging's für manche ins Hostel (3), andere hatten Freizeit in der Stadt. Abends haben wir uns alle am Fernsehturm (4) getroffen und den Ausblick (5) über Berlin genossen.
Alissa und Liel
Dienstag
Unser erstes Ziel war der bekannte “Checkpoint Charlie” (1). Auch wenn wir dort nicht viel Zeit verbrachten, war das eine tolle Erfahrung. Anschließend haben wir uns auf den Weg zur “Topographie des Terrors” (2 & 3) gemacht. Eindrücklich haben wir hier viele interessante und schockierende Fakten über die schrecklichen Verbrechen des nationalsozialistischen Regimes erfahren. Nach dem Mittagessen haben wir an einer spannenden Führung direkt bei Überresten der Berliner Mauer teilgenommen (4 & 5), in der wir einiges über die Zeit und Lebenssituation in der damaligen DDR und die Opfer, die die Mauer gefordert hat, gelernt haben. Den Abschluss des Tages hat eine Führung durch Kreuzberg (6 & 7) mit einem Mann, der dort schon seit einigen Jahren lebt, sich auskennt und uns viele Hintergrundinformationen zu dem Viertel und dem Leben dort geben konnte, gebildet. Dies hat uns die Möglichkeit gegeben, auch die negativen Aspekte dort kennenzulernen und Verständnis zu entwickeln, sowie Gründe und Entwicklung zu erfahren. Im Großen und Ganzen war das ein überaus ereignisreicher und lehrreicher Tag.
Carolin und Marie
Mittwoch
Unser Tag hat im “Deutschen Historischen Museum” gestartet, wo wir die Ausstellung “Roads not taken“ (1) besucht haben. Sie zeigte die deutsche Geschichte und den Verlauf verschiedener Entscheidungswege. Nach einer kurzen Pause hatten wir eine Führung im “Deutschen Dom” (2), welche sich auf 75 Jahre Grundgesetz bezog. Diese startete in einem nachgebauten Plenarsaal (3). Im Anschluss begaben wir uns zum “Denkmal für die ermordeten Juden Europas” (4), wo uns von einem Guide ausführliche Informationen beigebracht wurden. Danach hatten wir noch etwas Zeit, uns das Informationszentrum eigenständig anzuschauen. Als letzten Programmpunkt waren wir im Bundestag (5). Nach etwas Wartezeit saßen wir als Zuschauer bei einer Plenarsitzung, daraufhin sind wir auf die Kuppel (6) gegangen und zuletzt hat uns noch ein ehemaliger Schüler von Herr Keilwerth, welcher im Kanzleramt arbeitet, Fragen beantwortet.
Hannah und Ksenia
Donnerstag
Wir haben am Brandenburger Tor (1) gestartet – riesig und richtig beeindruckend. Danach waren wir im “Futurium” (2), das war richtig futuristisch – Mit Robotern, sprechenden Wänden und crazy Zukunftsideen – man konnte super viel anfassen und ausprobieren. Danach ging’s ins Jüdische Museum – da gab’s diese große Halle mit Gesichtern aus Metall am Boden (3), total eindrucksvoll und still. Zum Abschluss gab’s eine entspannte Spreefahrt (4) – mit Blick auf den Bundestag, die Siegessäule und die Museumsinsel.
Naol und Vincent
